Le caviardage : une sensibilisation au pouvoir des mots

Résumé

Les élèves abordent la thématique du racisme à travers la poésie, en utilisant la technique du caviardage. Un même texte peut être interprété de manières différentes, en fonction de l'importance et du sens que nous donnons à chaque mot.

Informations générales

9, 10, 11, 12

2 périodes

Bibliothèque

Thème :
- Promotion lecture
- Sensibilisation au racisme
- Projet particulier
Auteur·e :
- GT BCI (Mmes Pierroz et Ammon)
Prérequis : Les élèves doivent avoir abordé la thématique du racisme en classe avec leur enseignant-e ou tout-e autre intervenant-e.

Matériel à prévoir

Textes à distribuer.
Stylos et crayon noirs et de couleur.
Tipp-ex.
Règles.
Post-its.
Présentation Power Point.

Lien avec le PER

Cycle 3

Langues

Accès à la littérature (L1 35)

Rôle des intervenant·e·s

Bibliothécaire : dirige l'animation, anime les séquences d'apprentissage et fait respecter les règles de la bibliothèque.
Enseignant.e : gardien.ne du temps et co-animateur.trice, aide les élèves lors de l'atelier et participe au bon déroulement de l'animation en gérant les aspects liés à la discipline. Elle/il fait appel à la mémoire didactique des élèves. Elle/il gère les éventuels débordements et assure le suivi nécessaire après l'animation.