Le livre fait son cinéma
Résumé
Les élèves découvrent une sélection de livres adaptés au cinéma. Elles/ils comparent différents extraits (texte/film) et s’interrogent sur les avantages et les inconvénients d’une adaptation cinématographique.
Informations générales
9, 10, 11
2 périodes
Bibliothèque
- Thème :
- Promotion lecture
- Auteur·e :
- Médiathèque de la Vallée de Joux
Matériel à prévoir
- Matériel de projection et ordinateur
- Fiche d'exercice + matériel d'écriture
- Tablettes (iPads)
- Extraits de texte (Charlie et la chocolaterie, etc.)
- Livres et DVD faisant partie du questionnaire
- Sélection d'ouvrages sur le cinéma (cote 778)
Lien avec le PER
Cycle 3
Langues
Rôle des intervenant·e·s
Bibliothécaire : dirige l’animation, anime les séquences d’apprentissage et fait respecter les règles de la bibliothèque.
Enseignant·e : co-animateur·trice, aide les élèves lors de l’atelier et participe au bon déroulement de l’animation en gérant les aspects liés à la discipline.