Depuis l’année scolaire 2024-2025, des élèves du cycle 3 et du secondaire II réalisent des livres illustrés sur une thématique liée à la durabilité. L'objectif du projet est de favoriser la recherche de solutions collectives par ces élèves et de les inviter à imaginer des futurs souhaitables. Chaque année, les élèves du cycle 3 et du SII présentent leur ouvrage dans des classes de 1P à 6P. L'approche intergénérationnelle permet une valorisation de la créativité des « grands » et la stimulation de l'imagination des « petits ».
Afin de permettre à un plus grand nombre d’élèves du primaire de découvrir sous quelle forme leurs aînés envisagent des futurs durables et désirables, une exposition itinérante circule dans les bibliothèques scolaires de la DGEO depuis le mois de mars 2026. Outre la sélection de livres réalisés, l’exposition propose des animations clés-en-main pour les bibliothécaires et le personnel enseignant du primaire. L’exposition sera enrichie d’année en année au fur et à mesure des productions des élèves du cycle 3 et du secondaire II.
Retour d'expérience
La bibliothèque scolaire de Villeneuve Haut-Lac a accueilli l’exposition du 9 au 27 mars 2026. Les élèves ont été très enthousiastes de découvrir ces albums sur la durabilité.
Les enfants revenaient souvent feuilleter les ouvrages. Ils·elles étaient très impressionné·es de découvrir que l’histoire et les illustrations avaient été entièrement créées par des élèves du cycle 3 et du secondaire.
Quelques enseignant·e·s sont également venu·e·s avec leur classe, soit pour consulter les ouvrages par petits groupes ou pour réaliser une animation pédagogique.
Pour conclure, l’exposition a été appréciée des élèves et du corps enseignant, qui ont souligné la qualité des œuvres présentées ainsi que l’intérêt pédagogique de la visite.