Vous trouverez ci-dessous une sélection de six ouvrages présentés lors de cet échange.
Titre : Le pe
tit livre pour parler des droits des enfants
Auteur : Paul Martin
Édition : Bayard jeunesse
Année : 2024
ISBN : 9791036366789
Résumé : Les enfants ont des droits : oui ! Mais lesquels ? Et qu'est-ce que ça veut dire, concrètement ? Droit à l'éco-espérance, droit à l'information, droit à l'éducation, droit d'être protégé(e) de toute violence, mais aussi droit à la paresse ou à la créativité... Ce livre recense tous les domaines dans lesquels les enfants peuvent faire valoir leurs droits, et il leur donne des repères historiques et des idées pour les revendiquer avec pertinence ! Vive les droits des enfants et celles et ceux qui les défendent ! [Payot]
Avis de la bibliothécaire : Dans ce documentaire, chaque double page sur un sujet différent, comme le harcèlement, en lien avec le droit de l’enfants. Accessible à partir de 8 ans, cet ouvrage est une bonne porte d’entrée pour aborder cette thématique. [L.J.]
Titre : La très catastrophique visite du zoo
Auteur : Joël Dicker
Édition : Rosie & Wolfe
Année : 2025
ISBN : 9782889730742
Résumé : Le livre à mettre entre toutes les mains. "Pendant des années, dans la petite ville où j'ai grandi, les esprits restèrent marqués par les évènements qui se produisirent au zoo local un vendredi de décembre, à quelques jours de Noël. Et pendant toutes ces années, personne ne sut la vérité sur ce qui s'était réellement passé là-bas. Jusqu'à ce livre". A la veille de Noël, une visite scolaire dans un zoo tourne à la catastrophe. Que s'est-il passé exactement ? Les parents de Joséphine, qui participait à cette sortie et qui semble être l'une des protagonistes de cette affaire, sont bien déterminés à le découvrir. Dans cette quête de vérité, on comprend peu à peu qu'une catastrophe n'arrive jamais seule. Les apparences sont trompeuses et le récit des évènements va prendre une tournure que personne n'était près d'imaginer. La Très Catastrophique Visite du Zoo est une enquête qui nous tient en haleine jusqu'au bout, mais aussi un roman drôle et touchant, parsemé de clins d'oeil sur nos modes sociétales (démocratie, éducation inclusive, rapports parents-enseignants). Et c'est justement le tour de force de ce livre, mêlant plusieurs niveaux de compréhension, qui émerveillera lecteurs de tous âges et tous horizons. Un livre pour lire et faire lire. A mettre entre toutes les mains ! [Payot]
Avis de la bibliothécaire : Avec La très catastrophique visite du zoo, Joël Dicker propose une lecture pleine d’humour, idéale à partager en famille (testé). Ce roman qui pour fil rouge la démocratie se prête également très bien à une lecture suivie en classe. L’intrigue, qui se dénoue à Noël, en fait une lecture particulièrement adaptée au premier semestre. Cette enquête policière, à la fois drôle et captivante, peut être découverte en autonomie dès 9 ans, ou en lecture accompagnée dès 7 ans. [M.K]
Titre : Le Chaperon voit rouge : petites histoires des droits de l’enfant
Auteure : Joanna Olech
Édition : La Joie de lire
Année : 2016
ISBN : 9782889083374
Résumé : Il était une fois, dans un pays pas si lointain, un drôle de chaperon rouge. Une fillette, très courageuse, qui rencontre de bien curieux personnages au fil de ses pérégrinations : un loup un peu pervers qui veut compter les boutons de sa robe, un chien patibulaire, une enfant frigorifiée, une sorcière mal lunée... Chaque rencontre est l'occasion pour la petite héroïne de faire valoir un droit fondamental des enfants. Le droit de s'exprimer, le droit au respect, le droit d'être bien traité, le droit d'avoir des secrets... Pour lui venir en aide, ou au contraire pour lui rendre la tâche plus rude, l'auteur convoque d'autres figures de contes tels que Hansel et Gretel, la petite fille aux allumettes, la fée carabosse... Un livre ingénieux qui devrait être obligatoire dans toutes les écoles ! [Payot]
Avis de la bibliothécaire : Cet album est particulièrement bien adapté pour aborder en classe (ou en famille) la question des droits des enfants. Chaque droit est illustré à travers des contes classiques revisités : le Petit Chaperon rouge croise ainsi la Petite Fille aux allumettes, Hansel et Gretel, et bien d'autres personnages emblématiques. Les récits, relativement courts (quelques pages chacun), se prêtent parfaitement à une lecture d’un seul trait. Dans son rôle de garante des droits de l’enfant, le Petit Chaperon rouge sort à chaque fois de sa poche un extrait de la Convention relative aux droits de l’enfant, en lien direct avec la situation vécue par les personnages. Cet ouvrage est accessible à partir de la 4H en raison de la richesse du vocabulaire et les thématiques abordées. [C.F.]
Titre : J’ai bien le droit
Auteur : Tom Tirabosco
Édition : La Joie de lire
Année : 2020
ISBN : 9782889080434
Résumé : Les enfants et les adolescents de moins de 18 ans ont des droits, garantis par la Convention des Nations unies de 1989. Parmi ceux-ci : le droit de vivre avec sa famille, de manger, de jouer, d'apprendre, d'être protégé ou d'exprimer son opinion. Chaque droit est ici rehaussé par une illustration aux couleurs acidulées, tendres ou soutenues, selon la tonalité du texte. Des phrases s'intercalent dynamiquement entre l'énoncé des droits, apportant une forme de témoignage direct de la part des enfants : "Moi, j'ai besoin qu'on m'explique les choses", "Moi, je peux dire non". Réalisé à l'initiative de la Délégation de la petite enfance de la Ville de Genève, cet outil synthétique et clair rappelle aux parents comme aux éducateurs la place et le respect qui sont dus aux enfants. [Payot]
Titre : J’ai des droits mais j’ai aussi des devoirs
Auteur : Tom Tirabosco
Édition : La Joie de lire
Année : 2016
ISBN : 9782889080410
Résumé : Pendant du titre "J'ai bien le droit", cet ouvrage rappelle aux enfants qu'ils ont aussi des devoirs. Si chaque enfant a le droit de vivre dans sa famille, il doit savoir écouter les adultes qui s'occupent de lui et leur obéir, ou encore participer à la vie quotidienne de la maison. Manger et boire sont un droit, mais il faut veiller à ne pas gaspiller l'eau ou la nourriture. [Payot]
Avis de la bibliothécaire : Deux albums pour aborder la question des droits de l’enfants avec des tous petits. La qualité des illustrations et phrase pas double page donne la possibilité d’ouvrir la discussion Le premier tome présente les devoirs, le deuxièmes les devoirs. Il est possible de d’acquérir un seul de ces albums, mais il idéalement il faut pouvoir proposer les deux aux élèves. [M.P.]
Titre : Le crayon magique de Malala
Auteur : Malala Yousafzai
Édition : Gautier-Languereau
Année : 2017
ISBN : 9782017024606
Résumé : Au coeur du Pakistan, une toute jeune fille prénommée Malala rêve d'avoir un crayon magique qu'elle utiliserait pour... fermer la porte de sa chambre à clef et éviter que ses frères ne viennent l'embêter, arrêter le temps pour dormir une heure de plus tous les matins, effacer l'odeur des poubelles devant chez elle... Mais plus elle grandit, plus ses rêves évoluent. Car c'est avec un vrai stylo qu'on peut changer le monde : en apprenant à tous à lire et à écrire. "J'ai compris ce jour que si j'avais un crayon magique, je m'en servirais pour dessiner un nouveau monde, un monde de paix, sans guerre, pauvreté ou famine. Un monde où les garçons et les filles seraient égaux". Plutôt que rêver seule dans sa chambre, Malala raconte son histoire et devient porte-parole et militante du droit des femmes. [Payot]
Avis de la bibliothécaire : Dans cet album, les images sont douces, les propos durs. L'épisode de l'attentat n'est toutefois que subtilement suggéré, pour ne pas heurter les plus jeunes lectrices et lecteurs. Il aborde le droit d'accès à l'enseignement à travers la vie de Malala dans un texte sobre et court. Il est accessible à partir de la 7P, mais peut sembler enfantin pour les élèves du cycle 3. [M.K]
Titre : Malala : pour le droit des filles à l’éducation
Auteure : Raphaële Frier
Édition : Rue du Monde
Année : 2015
ISBN : 9782355043932
Avis de la bibliothécaire : Cet album est plus adapté pour des élèves du cycle 3, il comporte également un dossier documentaire. Il peut être utilisé lors de la semaine de la presse pour aborder le pouvoir des journalistes. Attention, dans cet album l’attentat subit par Malala est décrit explicitement. [M.K.]