Vous trouverez ci-dessous le support de présentation et discussion de l'atelier qui a été donnée le 19 mars dernier à la BCUL site Riponne, par Mme Sylvie Mouquin-Stano et Mme Sandra Maistrello de la Direction pédagogique DGEO.
Si vous avez des questions, n'hésitez pas à prendre contact avec Sandra Maistrello (sandra.maistrello@vd.ch).
Vous trouverez dans cette présentation le lien sur les capsules vidéos concernant le TSA
Le trouble du spectre de l'autisme (TSA) fait partie des mesures de l'école à visée inclusive. Afin de mieux connaître et comprendre ce trouble, des capsules vidéo ont été réalisées par le Service des troubles du spectre de l’autisme (STSA), en partenariat avec la DGEO et la HEP. Elles s'adressent à l’ensemble des professionnel-le-s intervenant dans le milieu scolaire.
En cas d'intérêt, vous pouvez visionner ces capsules (aucune obligation).
L'accès à ces vidéos se fait au moyen de votre compte edu-vd.ch sur la plateforme Moodle de la HEP ci-dessous.
Il est nécessaire de commencer par le questionnaire d'enregistrement pour avoir accès à la suite.
Des fichiers pdf permettent de lire la transcription des capsules.
ADMINISTRATION
Commande étiquettes et cartons pour envoi de lectures suivies
Demande équipement informatique pédagogique (ce formulaire peut être rempli uniquement par la direction de l'établissement)
RENOUVAUD
Portail Renouvaud, avec formulaires pour commande cartes lecteurs, codes barres, login, demande de fermeture de la bibliothèque, échelonnage retours, etc.
Article portail sur liens Renouvaud
PRESTATIONS PEDAGOGIQUES
Proposition application pour iPads pédagogiques bibliothèques
Les Ipads des bibliothèques scolaires sont paramétrés avec des applications qui sont utiles en bibliothèque. Pour vérifier que la programmation de vos Ipads est correcte, vous trouverez ci-dessous le lien vers le fond d'écran commun à tous les appareils estampillés "bibliothèque".
Les applications validées (qu'elles soient payantes ou gratuites) sont mises à disposition de manière centralisée pour les iPads des bibliothèques scolaires.
La liste des applications a été revue en septembre 2023 et certaines applications, qui n'étaient plus mises à jour par le fournisseur ou dont l'utilisation en bibliothèque ne s'est pas avérée pertinente, ont été retirées des iPads. Nous précisons qu'aucune de ces applications ne figurait dans des animations décrites sur le portail. Il s'agit des applications suivantes:
• Give Me Five by Phosphore
• Varietas de Bry
• Post-it
• SwapTales: Léon !
• Le monde de Christian Voltz
• Ma petite fabrique à histoires
Par ailleurs, les applications suivantes ne sont plus disponibles sur l'AppStore:
- Le petit trait
- Les voyages fantastiques de Théo et Léonie
Si vous souhaitez qu'une application soit chargée sur les iPads des bibliothèques, utilisez le formulaire ci-dessous pour transmettre une demande. Avant de proposer une application, merci de vérifier si elle fait déjà partie de cette liste.
Pour toute question, merci de prendre contact avec la CoordBS.
Vous trouverez ci-dessous des outils développés dans le cadre du GT Escape Game.
Si vous vous lancez dans la création d'un Escape Game, vous pourrez partager vos idées et vos difficultés sur le forum avec vos collègues.
Un grand merci à Léa Cloux, Florent Grin, Joëlle Jeannin et Anne Brousoz pour toutes vos propositions, la création de ces documents et bien sûr pour l'animation "Piratage à la bibliothèque".
La bibliothèque scolaire de l'Elysée a pour public des élèves dès la 7e année jusqu'au RAC.
Le projet de création d'une mallette contenant des documents sur la santé sexuelle à destination des élèves de 11e est RAC est venu du constat que le rayon « Sexualité » est principalement visité par des élèves entre la 7e et la 9e. Ainsi les plus grands, soit ne trouvent pas ce qu'ils cherchent, soit n'ont pas l'idée d'y venir. La création d'une mallette permettrait donc de valoriser des documents pour les grands et de mettre à disposition des ouvrages plus frontaux qui ne sont pas totalement adaptés à un public entre 10 et 12 ans.
Que mettre dans la mallette ?
Dans le but de toucher tous les types de lecteurs/trices, nous avons opté pour un florilège de types de documents, DVD, BD, romans, documentaires.
Les thématiques sont elles aussi diverses et sans volonté d'exhaustivité, notre but est de fournir aux élèves des documents permettant de trouver réponses à leurs questionnements, tout en suscitant la réflexion sur les différentes façons de vivre sa sexualité dans le respect de chacun.e.
Dans la mallette, une fiche fait aussi référence aux documents déjà disponibles dans les rayons et qui sont également une source d'information pour les élèves.
Le contenu de la mallette a été soumis à l'appréciation d'élèves volontaires. Ils nous ont aussi fait part de leurs remarques et conseils concernant la mise à disposition de cette mallette. C'est également une piste pour l'avenir que de demander régulièrement l'avis des élèves sur son contenu pour la garder actuelle et proche de leurs préoccupations.
Comment mettre à disposition la mallette ?
La génération d'élèves actuelle donne l'impression d'être très à l'aise avec ces questions. Or, il se trouve quand même encore beaucoup d'élèves qui éprouvent une gêne à emprunter ces ouvrages.
Notre idée est de coupler la mise en avant de la mallette avec la venue de ProFa dans les classes.
Selon les élèves interrogés, il serait mieux qu'une intervention du groupe PSPS et de la bibliothécaire advienne après le cours. En réfléchissant, nous avons néanmoins pris l'option de présenter la mallette avant les visites de ProFa dans l'idée de permettre aux élèves de s'informer avant et soulever d'éventuelles questions auxquelles ProFa pourrait répondre pendant la visite.
L'intervention a lieu dans chaque classe de 11e et RAC, environ 2 mois avant la visite de ProFa. Sur une quinzaine de minutes, un-e représentant-e du groupe PSPS accompagnée de la bibliothécaire présente la mallette à la classe et explique comment la consulter ou emprunter son contenu.
Comment prêter le contenu de la mallette ?
La mallette est conservée à la bibliothèque hors du libre-accès. Les élèves qui veulent la consulter peuvent en tout temps s'adresser à la bibliothécaire. Les élèves prennent la mallette et peuvent donc regarder ces documents en toute discrétion sans que les adultes ne voient ce qu'ils regardent.
Pour le prêt, chaque document est catalogué séparément et peut donc sortir de la mallette indépendamment. Sur Primo, les livres peuvent être trouvés sous « Mallette santé sexuelle 11e EPS Elysée » ou par titre individuel et mots-clés.
Si un-e élève désire emprunter un document en toute discrétion ; il/elle peut simplement spécifier le numéro du document collé sur la couverture à la/le bibliothécaire au moment du prêt.
Un bilan
Un sondage sera proposé aux élèves au mois de mars/avril. Nous pensons également équiper les documents d’un QR-code donnant accès directement au sondage pour celles et ceux qui consulteraient les documents avant.
Les résultats du sondage nous permettront de faire un bilan en fin d’année scolaire et de modifier certaines choses au besoin pour l’année suivante.
Projet élaboré pour l’EPS Elysée par
Cathy Rime, enseignante e déléguée PSPS et Valentine Humbert-Prince, bibliothécaire
Vous trouverez ci-dessous les différents critères qui vous aideront à sélectionner des ouvrages validés dans la thématique de l'égalité de genre. Ce critères ont été émis par l'association LAB-ELLE, qui a pour but de valoriser les albums qui permettent aux enfants de développer leur personnalité et leurs potentiels en dehors des clichés et stéréotypes de genre. Pour ce faire, elle décerne un label aux albums illustrés pour enfants de 0 à 10 ans en fonction des 4 critères suivants:
- Critère fille: les ouvrages mettent en scène des filles dans des rôles actifs, volontaires et valorisés
- Critère garçon: les ouvrages présentent des garçons dans des rôles, activités, ou sentiment habituellement attribués à l'univers féminin
- Critère femme: les femmes sont présentes dans des rôles de mères non stéréotypés ou des rôles professionnels diversifiés
- Critère homme: les hommes sont mis en scène dans des rôles, activités ou sentiments habituellement dévolus à l'univers féminin ou associés à un réel partage des tâches entre les sexes
Les sites suivants proposent des rallyes lecture clé en main:
- Bout de gomme met à disposition de multiples propositions de rallyes lectures. En plus de la sélection de livres, une fiche de questions par ouvrage est également téléchargeable gratuitement.
- Auzou propose également un rallye lecture autour des livres Les enquêtes de Maëlys. Les fiches pédagogiques sont payantes (env. 60 CHF).
Si vous connaissez d'autres sites qui proposent des rallyes lecture, n'hésitez pas à écrire à la CoordBS afin qu'elle puisse les ajouter à cette liste.
Ce canevas vous permet de préparer vos animations avant de les poster sur le portail.
Il contient une description des champs à remplir avec des consignes de rédaction.
La liste des ressources validées et conseillées par la Direction pédagogique de la DGEO a déménagé !
Vous trouvez désormais tous les ouvrages sous ouvragesconseilles.renouvaud.ch.
Les sélections thématiques regroupent les ouvrages par thèmes : durabilité, ouvrages suisses, JOJ 2020, égalité, identités de genre, autres thèmes.
Lors de la Table ronde de décembre 2020, un groupe de bibliothécaires a réfléchi sur les différents moyens de rendre les élèves du secondaire plus participatives et participatifs dans les bibliothèques scolaires. Vous trouverez dans le fichier ci-joint le résultat de leur réflexion.